ويطلب البرنامج من الأطفال اختيار شخصية، وإطعامها أنواعاً عديدة من الخضروات، وتشعر هذه الشخصيات بالسعادة، وتعطي ردود فعل إيجابية بعد تناول الخضروات، ويحصل الأطفال أيضاً على نجوم كمكافأة عن إنجاز كل مرحلة.
وقالت الدكتورة كلير فارو من جامعة أستون “لقد طورنا تطبيقاً يعتمد على الأبحاث النفسية لدمج طرق مختلفة معروفة لزيادة الاهتمام بالخضروات والحرص على تجربتها، و يشمل ذلك التعرض المتكرر للصور الحقيقية للخضروات، ومكافأة رمزية للعب معها وإطعامها للأطفال الآخرين أو الشخصيات الأخرى”.
وأضافت الدكتورة فارو “تؤثر الأعراف الاجتماعية أيضًا على تفضيلات الطعام، على سبيل المثال إذا كانت شخصيات الطفل في اللعبة تحب وتستمتع بتناول الخضروات، تشير الأبحاث إلى أن الأطفال يصبحون أكثر ميلاً لتجربتها”.